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【links in this BLOG】

OfSTED(政府から独立した学校基準局)

– ブログ記事 2011.1.1:『はじめにお読みください』


【DVD】

●ジョリーフォニックスで初めてのシンセティック・フォニックス授業
~トレーニングセミナー編~ DVD
山下桂世子

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– ブログ記事 2020.4.2:『『ジョリーフォニックスを活用した英語の読み書き』DVD 発売…』

●ジョリーフォニックスを活用した英語の読み書き
~小学校英語の授業実践編~ DVD
山下桂世子

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– ブログ記事 2020.4.2:『『ジョリーフォニックスを活用した英語の読み書き』DVD 発売…』


【Jolly Phonics 関連書籍】

●Jolly Phonics Letter Sound Strips
In Precursive Letters / British English Edition
Jolly Learning Ltd.

– ブログ記事 2018.6.15:『2018 年 5 月 覚書 その 1:特性を見つける』

●Jolly Phonics Recource CD
Jolly Learning Ltd.

– ブログ記事 2018.7.6:『2018 年 5 月 覚書 その 3:成功体験を積む』

●Jolly Phonics Wall Frieze
In Precursive Letters / American English Edition
Jolly Learning Ltd.

– ブログ記事 2018.7.6:『2018 年 5 月 覚書 その 3:成功体験を積む』

●Jolly Readers Red Level (Level 1)
In Precursive Letters / British English Edition
Jolly Learning Ltd.

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– ブログ記事 2024.5.29:『公立の小学校でのデコーダブルブック』

●はじめてのジョリーフォニックス – ティーチャーズブック –
ジョリーラーニング社 / 山下桂世子

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– ブログ記事 2023.10.30:『公立小学校での教員研修』

– ブログ記事 2021.12.31:『2021 年最後のジョリーフォニックス総合トレーニング お礼』

– ブログ記事 2021.10.2:『ジョリーフォニックスでの指導とトレーナーについて』

●はじめてのジョリーフォニックス – ステューデントブック –
ジョリーラーニング社 / 山下桂世子

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– ブログ記事 2023.10.30:『公立小学校での教員研修』

– ブログ記事 2021.12.31:『2021 年最後のジョリーフォニックス総合トレーニング お礼』

– ブログ記事 2021.10.2:『ジョリーフォニックスでの指導とトレーナーについて』

●はじめてのジョリーフォニックス 2 – ティーチャーズブック –
ジョリーラーニング社 / 山下桂世子

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– メディア・文献 ページ:kayokoyamashita.com/media

– ブログ記事 2023.10.30:『公立小学校での教員研修』

– ブログ記事 2021.12.31:『2021 年最後のジョリーフォニックス総合トレーニング お礼』

– ブログ記事 2021.10.2:『ジョリーフォニックスでの指導とトレーナーについて』

– ブログ記事 2020.5.10:『『はじめての Jolly Phonics 2』の内容紹介』

●はじめてのジョリーフォニックス 2 – ステューデントブック –
ジョリーラーニング社 / 山下桂世子

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– メディア・文献 ページ:kayokoyamashita.com/media

– ブログ記事 2023.10.30:『公立小学校での教員研修』

– ブログ記事 2021.12.31:『2021 年最後のジョリーフォニックス総合トレーニング お礼』

– ブログ記事 2021.10.2:『ジョリーフォニックスでの指導とトレーナーについて』

– ブログ記事 2020.5.10:『『はじめての Jolly Phonics 2』の内容紹介』


【その他 書籍】

●23 分間の奇跡
The Children’s Story… (but not just for children)
James Clavell

– ブログ記事 2020.6.20:【シェア】Discrimination について教室での試み

●The Color Monster
A Story About Emotions
Anna Llenas

– ブログ記事 2023.11.29:『気持ちを表現する The colour monster』

●カラーモンスター
きもちは なにいろ?
アナ・レナス, おおとも たけし

– ブログ記事 2023.11.29:『気持ちを表現する The colour monster』

●子どもも大人も絵本で育つ
湯澤美紀

– ブログ記事 2024.4.17:『J Phonics Fan 第 14 回勉強会 ワーキングメモリと英語入門…』

●これからの英語の文字指導
書きやすく 読みやすく
手島良

– ブログ記事 2020.1.10:『英語の文字指導/ handwriting 指導法セミナー』

●小学校外国語アクティビティ 50
1 日 10 分 語彙・表現がしっかり定着!
川村一代

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●目指せ!英語のユニバーサルデザイン授業
みんなにわかりやすい小・中学校の授業づくり
村上加代子

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●ワーキングメモリと英語入門
多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案
湯澤美紀, 湯澤正通, 山下桂世子

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【雑誌】

●LD ADHD & ASD 2020 年 01 月号
教師のレジリエンス-「回復力」「復元力」「弾力性」-が試される!指導・支援に悩んだ時の作戦練り直し術

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●LD ADHD & ASD 2021 年 01 月号
多様な学び方の子どもの指導に役立つアセスメントツール「LD-SKAIP」

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●NewsPicks Magazine vol.4 spring 2019

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●実践障害児教育 2018 年 5 月号

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【その他いろいろ】

●吸引器(小型)スマイルケア C

– ブログ記事 2021.2.1:『【覚書】コロナウイルス(2021 年 2 月 1 日~6 月 13 日)』

●洗濯ハンガー LUCKYBEE ポータブル

– ブログ記事 2021.8.21:『2021 年 7 月 日本への一時帰国 その 3 ホテルと隔離』

●ポストイット 付箋 50×50mm 90 枚×5 冊

– ブログ記事 2019.11.14:『【覚書】ブレンディング、セグメンティングができつつある段階』