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イギリスの学校 と シンセティック・フォニックス
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  • フィンランド学校見学 2. 教室の様子 – 構造化 – 2025年6月8日
  • 2025 年 5 月ジョリーグラマー 1 トレーニング 2025年6月8日
  • フィンランド学校見学 1. ヘルシンキ～ユヴァスキュラ 2025年5月20日
  • 2025 年 4 月ジョリーフォニックス総合トレーニング終了！ 2025年4月29日
  • ハンドライティング指導について：松井孝志先生のセミナーより 2025年3月23日
  • 2025 年 2 月ワークショップを終えて 2025年3月5日
  • 2025 年 2 月ジョリーフォニックス総合トレーニング終了 2025年2月12日
  • British Council 主催のセミナーで紹介した本 2025年1月28日
  • ジョリーフォニックス：ワーキングメモリの観点から 2025年1月19日
  • ジョリーフォニックス総合トレーニング受講ありがとうございました 2024年12月30日
  • フォニックスを指導する中で Whole Language の本はどう扱う？ 2024年12月17日
  • 2024 年 11 月 JG2 トレーニング受講ありがとうございました。 2024年12月2日
  • 高野山小学校と中学校の公開授業 2024年12月2日
  • 2024 年秋 学校訪問 2024年12月2日
  • 第 18 回 JPF 勉強会　園元先生の「子供の自尊感情を高める英語指導 -観察と信頼関係の大切さ-」 2024年12月2日

最近のコメント

  • 2025 年 5 月ジョリーグラマー 1 トレーニング に Kayoko Yamashita より
  • フィンランド学校見学 1. ヘルシンキ～ユヴァスキュラ に Kayoko Yamashita より
  • 2025 年 5 月ジョリーグラマー 1 トレーニング に 上原桂子 より
  • フィンランド学校見学 1. ヘルシンキ～ユヴァスキュラ に TY より
  • British Council 主催のセミナーで紹介した本 に Kayoko Yamashita より
  • ジョリーフォニックス総合トレーニング受講ありがとうございました に Kayoko Yamashita より
  • British Council 主催のセミナーで紹介した本 に Clara Kyoko Sonomoto より
  • ジョリーフォニックス総合トレーニング受講ありがとうございました に 山田朋子 より
  • フォニックスを指導する中で Whole Language の本はどう扱う？ に Kayoko Yamashita より
  • フォニックスを指導する中で Whole Language の本はどう扱う？ に Kayoko Yamashita より
  • National Poetry Day に Kayoko Yamashita より
  • フォニックスを指導する中で Whole Language の本はどう扱う？ に 匿名 より
  • フォニックスを指導する中で Whole Language の本はどう扱う？ に 小林祐子 より
  • National Poetry Day に 彦根千澄 より
  • 私がイギリスの学校で働くまで に Kayoko Yamashita より

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