【文京区】ジョリーフォニックスで単語を「読む」力を育てる講座 2
英語の 42 音とその「基本の綴り」の関係を学び、それらを操作する力が身についてきたら、次は「はじめてのジョリーフォニックス 2」を使って、
●同じ音だけど綴りが違う「同音異綴り」（my, hungry, make, bike, stone, eve, tube, read, boy など）
●部分的に綴りのルールに当てはまらない「ひっかけ単語」（they, you, one など）
の学習に進んでいきます。今回のセッションでは「はじめてのジョリーフォニックス 2」の前半部分にあたる Unit 12 の部分 (注 1) を学習する予定です。
これらの学習・操作を通じて、短文を自分の力で読む力、そして子どもによっては文を書く力も、それぞれ育てていきます。小学校の教科書のおよそ半分近くが自分の力で読めるように (注 2) なることが目標です。（ただし、意味は別）
前回春休み 4 日間で 42 音とその「基本の綴り」を学んだ方々、そして前回受講はしなかったけれどもその部分（日本語版はじめてのジョリーフォニックスの部分）まで学習が終わっている方。
そういった方々を対象として、今回夏休みの「講座 2」を開催します。
2023 年 8 月 16 日（水）、17 日（木）の 2 日間 x 2 時間 45 分の日程で、2 つのコースがあります。午前の部となるコース 1 は小学校 5，6 年生、中学 1 年生対象、午後の部となるコース 2 は読み書き困難（ディスレクシア）のある小学校 5,6 年、中学 1 年～3 年生対象です。コース 2 は診断書のコピーが必要 (注 3) となります。（時間、持ち物、その他注意事項などの詳しい内容は後述の「チラシ」や「サービス利用規約」をご覧ください。）また、保護者の方の同伴受講も受け付けています。
注 1：コース 2（午後の部）では Unit 10 にあたる部分まで。
注 2：コース 2（午後の部）では自分の力でゆっくりと読めるように。
注 3：前回すでにご提出済みであれば再提出は不要です。
今回の講座についての要綱や規約は、次の 2 つの資料でご確認いただくことができます。
※お申込み前に、これら 2 種類の資料の内容をお読みいただき、ご了承いただく必要があります。
※時間、持ち物、その他注意事項などの詳細はチラシやサービス利用規約に記載されています。ご確認ください。不明な点、ご納得いただけない点などある場合には、当ページ下部の「b) お申込み・お問い合わせ」部分に記載された方法でメールでお問い合わせください。
上記「a) チラシ・規約の確認」で提示された 2 つの内容でご了承いただける場合には以下の「お申込みのページへ」の部分をクリックして次の画面にお進みください。（お申込み受付期間外はリンクは表示されません。）
6/26 公示開始
6/27 募集開始
募集開始を見逃さない方法などは、こちらのリンク先をご覧ください。
お申込み開始前の予約、締め切り後の追加募集やキャンセル待ち募集は
基本的に受け付けていません。行う場合にはここに公示されます。
当講座に関するお問い合わせは、どのセミナーのことかを明記した上で山下桂世子（info@kayokoyamashita.com）までメールでご連絡ください。
メール本文内にフルネームの記名がないものにつきましてはスパムとみなし対応いたしませんのでご注意ください。
【持ち物】
この講座受講時にお持ちいただく持ち物です。リンク先はすべて Amazon ですが、お持ちのものがあればもちろんそちらをお使いください。
みなさまのご参加、お問い合わせなどお待ちしております。
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当ページ変更履歴
6 月 27 日 5:01：申込受付リンクミス訂正
6 月 27 日：募集開始
6 月 26 日：公示ページ（当ページ）公開
【エル・おおさか】 5 つのワークショップ
【オンライン】はじめてのジョリーフォニックス 2 Workshop