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Hamish
先日の台風 15 号、そして、この度の台風 19 号で犠牲になられました方々の
ご冥福をお祈り申し上げます。
一刻も早い復旧・復興を心よりお祈り申し上げます。

イギリスは一気に秋を通り越して冬になったのでは、
というくらい寒い日が続いています。

今、私の勤務校では研修が多く行われています。
先日参加した Speech, Language and Communication Needs という研修が
とても勉強になりました。
日本で英語を教えている方にも知っていただきたいと思い、ブログにもまとめました。https://kayokoyamashita.com/archives/15508

いよいよ今週末は初四国、香川県でジョリーフォニックス総合トレーニング、
そして、11 月 2,3 日は東京でジョリーグラマー 1,2 のトレーニングです。
体調を整えて、楽しくトレーニングを行いたいと思っています。

山下桂世子
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22/Sep/2019 - 22/Oct/2019
こんなことを行いました
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Events

今月はトレーニングやワークショップなどの開催はありませんでした。
この期間を利用して、10, 11 月のトレーニングに向けて、そのプレゼン資料や構成の見直しを行いました。特に JP 総合トレーニングの内容がより分かりやすくできたように思います。より伝わる内容を目指して頑張ります!

Facebook や Blog の記事

【Facebook】 以下の情報を発信しました。
 ・9/28 07:12 ブログ更新のお知らせ:「KS 1の英語(リーディング)の評価基準」
 ・10/6 08:27 シェア:【英語教育ユニバーサルデザイン研究学会】 第一回研究大会
 ・10/8 14:50 ブログ更新のお知らせ:「研修 (Speech, Language and Communication Needs) の覚書」
 ・10/17 11:23 シェア:小学校英語授業準備講演会

【ブログ】 以下の情報を発信しました。
 ・9/28 イギリスの学校:「KS 1の英語(リーディング)の評価基準」
 ・10/9 イギリスの学校:「研修 (Speech, Language and Communication Needs) の覚書」

kayokoyamashita.com 固定ページ

固定ページの更新はありませんでした。

その他

 ・2019 年 12 月のトレーニング募集を今月中に開始するよう計画中です。
 ・来年は沖縄でもトレーニングを開催できるようひそかに計画中です。
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Now!
お見逃しなく!
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【Events】

2019 年秋セッションが募集中となっています。おかげさまで既に満席となったものもあります。ありがとうございます。

2019 年 秋セッション

10 月
 ●2019/10/26,27 【香川】 ジョリーフォニックス総合トレーニング 募集中
       お申込みはリンク先の公示ページで!
 ●2019/10/30 【市教委】 ジョリーフォニックス教員研修 一般募集なし
       お問い合わせも受付けておりません。
 ●2019/10/31 【市教委】 ジョリーフォニックス教員研修 一般募集なし
       お問い合わせも受付けておりません。

11 月
 ●2019/11/2,3 【日本橋】 ジョリーグラマー 1, 2 トレーニング 満席
       キャンセル待ちお申込みはリンク先の公示ページで!



2019 年 冬セッション
 ●2019/12/21,22 【大阪】 ジョリーフォニックス総合トレーニング 計画中
       今月中にお申込み受付を開始する予定です。
 ●2019/12/23 【姫路】 リンクス読み書き支援講座 外部募集中
       お申込み・お問い合わせは主催のリンクス学習サポートさんへ!
 ●2019/12/25-27 【NPO EDGE】 小学生向け JP 講座 外部募集中
       お申込み・お問い合わせは主催の NPO EDGE さんへ!



上記も含めたすべての予定は「イベントカレンダー」から!
2019 夏 テトラ coco
2019 夏 JG
20191223Lynxsupport
201912 JP Training

【Blog・Facebook・先生を探す】

 下記リンクから各ページに移動してご覧いただけます。
 ●山下桂世子セミナー Facebook ページ
 ●イギリスの学校 ブログ
 ●シンセティック・フォニックス ブログ
 ●先生を探す ページ

【書籍・記事】

 発売・掲載中!書籍は Amazon へ、記事は掲載サイトに移動します。
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ワーキングメモリと英語入門
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ジャパンライム DVD
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●東書 E ネット 小学校英語の広場 「左利きの児童への英語の文字指導」
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